下列哪一个因素对学员的感知范围影响最大

威胁性刺激因素可能会对学员的感知范围产生影响，但其影响程度取决于多种因素，例如刺激因素的强度、持续时间、学员的个性、情绪状态等。

在某些情况下，威胁性刺激因素可能会导致学员的感知范围变窄，他们可能会更加关注威胁性刺激因素，而忽略周围的其他信息。这种情况可能会导致学员在面对威胁时变得更加警觉和紧张，从而影响他们的学习和表现。

然而，在其他情况下，威胁性刺激因素可能会导致学员的感知范围扩大，他们可能会更加关注周围的环境和信息，以寻找潜在的威胁或危险。这种情况可能会使学员更加警觉和谨慎，从而提高他们的学习和表现。