在指导学生进行讨论时，最先提出的问题应该是

如果讨论的主题是一个现象或事件，那么最先提出的问题可能是“是什么”，以帮助学生了解和定义讨论的主题。

如果讨论的主题是一个问题或挑战，那么最先提出的问题可能是“为什么”，以帮助学生了解问题或挑战的根本原因。

如果讨论的主题是一个决策或方案，那么最先提出的问题可能是“怎么样”，以帮助学生了解决策或方案的实施细节和影响。