良好的学生集体使某学生的行为得到改变，该学生的变化可称之为

从众行为是指个人在面对群体压力时，放弃自己的独立思考和判断，而跟随群体的意见或行为。这种行为可能是出于对群体的归属感和认同感，也可能是出于对群体压力的恐惧和担忧。

无主见行为是指个人在面对某些情况时，缺乏独立思考和判断的能力，而是依赖他人的意见或行为。这种行为可能是由于个人缺乏自信、知识或经验，也可能是由于个人对某些情况的不了解或不熟悉。