当学生使用“攻击”防御机制时,他们的表现是

A 变得脾气不好、富有挑衅性,有时还要寻找“出气筒”,将怒气宣泄到不相干的人或物身上
B 可能会拒绝参加班级活动
C 企图为在某些方面不能令人接受的行为而辩解
参考答案: A

题目详解_

“攻击”防御机制是指当个人面临挫折或其他压力时,采取攻击性行为来保护自己的一种心理防御机制。

这种防御机制可能表现为直接的身体攻击,也可能表现为言语攻击、情感攻击或其他形式的攻击。攻击防御机制的目的是通过攻击他人来减轻自己的焦虑和压力,从而保护自己的自尊心和安全感。

然而,攻击防御机制并不是一种健康的心理防御方式,它可能会导致人际关系的紧张和冲突。

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